Resume Jurnal "Evaluasi permainan edukatif untuk mempromosikan pembelajaran mandiri guru prajabatan pembelajaran yang diatur sendiri"
Evaluasi permainan pendidikan "Regulatia" bertujuan untuk mempromosikan pembelajaran mandiri (SRL) di antara guru pra-jabatan. Game ini membenamkan pemain dalam kerajaan bawah laut di mana mereka harus menavigasi berbagai tantangan sambil menerapkan strategi SRL. Studi ini melibatkan 31 guru pra-jabatan dari sebuah universitas di Jerman Barat Daya, yang memberikan umpan balik berharga tentang kegunaan dan efektivitas game. Temuan utama dari evaluasi menyoroti kekuatan dan kelemahan Regulatia. Peserta memuji konten game yang menarik dan kesempatan untuk refleksi diri. Banyak yang mencatat bahwa permainan ini secara efektif menggabungkan pembelajaran dengan kesenangan, yang meningkatkan motivasi mereka untuk terlibat dengan topik psikologis. Unit pembelajaran terstruktur dan berbagai tugas juga diterima dengan baik, karena memfasilitasi pemahaman yang komprehensif tentang materi. Namun, beberapa area untuk perbaikan diidentifikasi. Kelemahan yang paling sering disebutkan adal...